Análise sintática da frase Céus, se o homem não mudar, o mundo continuará em guerra.
1. Análise sintática da frase Céus, se o homem não mudar, o mundo continuará em guerra.
Jawaban:
maksudnya gimana ?
Penjelasan:
pen jawab tapi gatauu heheh
2. 3. Perhatikan gambar berikut!Buatlah pertanyaan wawancara terhadap seseorang yang berprofesiseperti pada gambar!HOTShomemang
Jawaban:
Salah satu hal yang harus dikuasai oleh wartawan adalah mewawancarai narasumber.
Dalam materi Belajar dari Rumah di TVRI hari ini, kita diajak mencari tahu tentang wawancara dan diminta membuat pertanyaan untuk ditanyakan pada narasumber.
Yuk, kita cari tahu contoh pertanyaan untuk ditanyakan pada narasumber.
3. FarahKenzi: Ujung Kulon is a reservation place for one-homemI rhinoccioses.The government protects one-homed rhinoceroses as
Jawaban:
as an endangered animal
4. TOLONG JAWABAnalise the part of speech in the sentences !Example :The children forgot their homework, so the teacher was angry with them.The : Article, Children : Noun, Forgot : Action Verb, Their : Possessive Adjective, Homework : Noun, So : Coordinating Conjunction, The : Article, Teacher : Noun, Was : Linking Verb, Angry : Adjective, With : Preposition, Them : Object Pronoun.1. I like sugar in my tea, but I don't like milk in it.2. Listen to the story and answer the
Jawaban:
1. I : Subjective Pronouns, Like : Verb, Sugar : Noun, in : preposition, my : posesive adjactives, tea : Noun, but : conjuction, I : Subjective Pronouns, don't : adverb/verb, like:verb, milk:noun, in : preposition, it:objectives pronouns
2. Listen : Verb, to : presposition, the : article, story : noun, and : conjuction, answer : verb, the : article
5. 1.) Escriba las reglas universales de urbanidad de Carreño y para cada frase analise 5 acciones que incumplan la dicha regla Por favor
Mapel: B. Spanyol
Jawaban:
1.) Tuliskan aturan universal urbanitas Carreno dan untuk setiap frase analise 5 tindakan yang melanggar aturan tersebut.
Kumohon.
1. Mencuri ( robar ).
2. Berzina ( fornicar ).
3. Tidak melaksanakan ibadah wajib ( no realizar culto olbigatorio ).
4. Konsumsi minuman keras atau alkohol ( consumo de licor o alcohol ).
5. Melakukan perjudian ( hacer apuestas ).
6. Tidak menghormati orang tua ( irrespeto de los padres ).
7. Memfitnah ( difamatorio ).
8. Membunuh ( matar ).
9. Berbuat jahat terhadap sesama manusia ( hacer el mal a otros seres humanos ).
#semogamembantu
6. Analise the part of speech in the sentences !Example :The children forgot their homework, so the teacher was angry with them.The : Article, Children : Noun, Forgot : Action Verb, Their : Possessive Adjective, Homework : Noun, So : Coordinating Conjunction, The : Article, Teacher : Noun, Was : Linking Verb, Angry : Adjective, With : Preposition, Them : Object Pronoun.1. I like sugar in my tea, but I don't like milk in it.2. Listen to the story and answer the questions in complete sentences.3. Is it Thursday or Friday today?4. He was late because the bus didn't come.5. We were very tired but happy after our flight to Sydney.6. They climbed the mountain although it was very windy.7. While Lenny was watching the planes, his wife was reading in the car.8. I'll text you after I have arrived in Toronto.9. Neither my brother nor my sister own a car.10. The sun was warm, yet the wind was a bit too cool.
Analisalah bagian dari pidato dalam kalimat!
Contoh:
Anak-anak lupa PR, sehingga guru marah kepada mereka.
The: Artikel, Anak-anak: Kata Benda, Lupa: Kata Kerja Aksi, Mereka: Kata Sifat Posesif, Pekerjaan Rumah: Kata Benda, Jadi: Konjungsi Koordinasi, Kata: Artikel, Guru: Kata Benda, Dulu: Menghubungkan Kata Kerja, Marah: Kata Sifat, Dengan: Preposisi, Mereka: Kata ganti objek.
6. Mereka mendaki gunung meskipun cuaca sangat berangin.
7. Saat Lenny mengawasi pesawat, istrinya sedang membaca di dalam mobil.
8. Saya akan mengirim pesan kepada Anda setelah saya tiba di Toronto.
9. Baik saudara laki-laki maupun perempuan saya tidak memiliki mobil.
10. Matahari hangat, namun angin agak terlalu sejuk.
#StudyEnglish
7. ubah ke kalimat baku 1. Mereka akan bicarakan lagi masalah itu 2. Energi dbutuhkan untuk menjalani aktifitas sehari-hari 3. Semua pegawai daripada pabrik ini sudah pulang Bilang dulu sama saya punya ibu 5. karir, hjin, apotik, aktip , analise, dan nasehat
Jawaban:
1. Mereka akan membicarakan lagi masalah itu.
Bicarakan = Membicarakan
2. Energi dibutuhkan untuk menjalani aktivitas sehari-hari.
Aktifitas = Aktivitas
3. Semua pegawai dari pabrik ini sudah pulang.
Dari pada = Dari
4. Berkata dahulu sama saya mempunyai ibu.
Dulu = Dahulu
Punya = Mempunyai
5. Karir, izin, apotek, aktif, analisis, dan nasehat
Ijin = Izin
Apotik = Apotek
Aktip = Aktif
Analise = Analisis
_________________________________________________
Penjelasan:Kata baku adalah penulisannya yang telah sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Sedangkan,
Kata tidak baku adalah penulisannya yang tidak sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia.
Contoh kata baku:
AktivitasApotek AktifContoh kata tidak baku:
AktifitasApotikAktip_________________________________________________
Pelajari lebih lanjut:brainly.co.id/tugas/32267935brainly.co.id/tugas/27549169brainly.co.id/tugas/23902708_________________________________________________
Detail Jawaban:Mapel : Bahasa IndonesiaKelas : 6Bab : Bab 4 - TeknologiKode soal : 1Kode kategorisasi : 6.1.4_________________________________________________
#BelajarBersamaBrainly
#LearnWithBrainly
#AyoSemangatBelajar
8. materi Sepak bola 1.mengetahui teknik dasar dalam permainan sepak bola?2.mengetahui tentang pemain sepak bola?3. menganalisis teknik dasar menendang? 4.menganalisis teknik dasar menation bola / kontrol boja?5.mengetahui, Fungsi menendang dengan bagian dalam?6.mengetahui bagian kaki yg digunakan untuk melakukan passing?materi bola basket 1.menganalise teknik dasar passing?2.mengetahui bola basket Fungsi teknik dasar dribling?3.mengetahui pemain² bola basket? 4.mengetahui jenis² passing? 5.peraturan permainan bola basket?materi bola voli 1.mengetahui pemain bola voli?2.mengetahui definisi teknik dasar bola voli?3.menganalisis teknik dasar passing?6oseqyteirj4.menganalisis teknik dasar servis?5.definisi macam² teknik dasar?materi bulu tangkis 1.mengetahui cara memegang raket?2.mengetahui teknik dasar pukulan?3.teknik dasar gerak langkah?4.teknik dasar servis didalam bulu tangkis?permainan kasti 1.mengetahui teknik dasar kasti?2.menyebutkan alat² permainan kasti?3.mengetahui teknik dasar memukul?4.mengetahui teknik dasar melempar?5.lapangan permainan kasti?tolong jawab semua kak #jangan jawab asal #jawab asal reaport
Jawaban materi sepak bola
1.Teknik Dasar dalam Permainan Sepak Bola
Shooting, Dribbling, Teknik Menghentikan Bola, Teknik Lemparan ke Dalam, Passing, Heading, Teknik Juggling, Intercepting, Goal keeping
2. FIFA (Federation Internationale de Football Association) mengungkapkan bahwa sepak bola adalah suatu permainan yang menggunakan bola sepak dan dimainkan oleh sebelas pemain dalam satu tim serta dimainkan di atas lapangan rumput atau turf dengan ukuran panjang lapangan 90-120 meter dan lebar 45-90 meter.
3. Teknik dasar menendang bola sendiri sebenarnya ada beberapa macam. Diantaranya adalah teknik menendang bola dengan kaki bagian dalam, teknik menggunakan kaki bagian luar, dan teknik menendang yang menggunakan bagian punggung dari kaki
4. Teknik dasar mengontrol bola
Mengontrol Bola dengan Kaki Bagian Dalam, Mengontrol Bola dengan Kaki Bagian Luar, Mengontrol Bola dengan Punggung Kaki, Mengontrol Bola dengan Menggunakan Telapak Kaki, Mengontrol Bola dengan Paha, Mengontrol Bola dengan Perut, Mengontrol Bola dengan Dada
5. Untuk kaki bagian dalam berfungsi untuk digunakan saat tendangan jarak pendek, saat operan pendek, & mencetak gol depan gawang. Untuk kaki bagian luar berfungsi untuk menendang bola sasaran jauh, dan menghasilkan bola yg arah melengkung ke luar.
6. Bagian kaki yang digunakan untuk passing adalah kaki bagian dalam,kaki bagian luar, dan punggung kaki.
9. Analise the part of speech in the sentences !Example :The children forgot their homework, so the teacher was angry with them.The : Article, Children : Noun, Forgot : Action Verb, Their : Possessive Adjective, Homework : Noun, So : Coordinating Conjunction, The : Article, Teacher : Noun, Was : Linking Verb, Angry : Adjective, With : Preposition, Them : Object Pronoun.1. I like sugar in my tea, but I don't like milk in it.2. Listen to the story and answer the questions in complete sentences.3. Is it Thursday or Friday today?4. He was late because the bus didn't come.5. We were very tired but happy after our flight to Sydney.6. They climbed the mountain although it was very windy.7. While Lenny was watching the planes, his wife was reading in the car.8. I'll text you after I have arrived in Toronto.9. Neither my brother nor my sister own a car.10. The sun was warm, yet the wind was a bit too cool.
Analisalah bagian dari pidato dalam kalimat!
Contoh:
Anak-anak lupa PR, sehingga guru marah kepada mereka.
The: Artikel, Anak-anak: Kata Benda, Lupa: Kata Kerja Aksi, Mereka: Kata Sifat Posesif, Pekerjaan Rumah: Kata Benda, Jadi: Konjungsi Koordinasi, Kata: Artikel, Guru: Kata Benda, Dulu: Menghubungkan Kata Kerja, Marah: Kata Sifat, Dengan: Preposisi, Mereka: Kata ganti objek.
1. Saya suka gula di teh saya, tapi saya tidak suka susu di dalamnya.
2. Dengarkan cerita dan jawab pertanyaan dalam kalimat lengkap.
3. Apakah hari ini Kamis atau Jumat?
4. Dia terlambat karena bus tidak datang.
5. Kami sangat lelah tetapi bahagia setelah penerbangan kami ke Sydney.
6. Mereka mendaki gunung meskipun cuaca sangat berangin.
7. Saat Lenny mengawasi pesawat, istrinya sedang membaca di dalam mobil.
8. Saya akan mengirim pesan kepada Anda setelah saya tiba di Toronto.
9. Baik saudara laki-laki maupun perempuan saya tidak memiliki mobil.
10. Matahari hangat, namun angin agak terlalu sejuk.
#StudyEnglish
10. Analise the part of speech in the sentences !Example :The children forgot their homework, so the teacher was angry with them.The : Article, Children : Noun, Forgot : Action Verb, Their : Possessive Adjective, Homework : Noun, So : Coordinating Conjunction, The : Article, Teacher : Noun, Was : Linking Verb, Angry : Adjective, With : Preposition, Them : Object Pronoun.3. Is it Thursday or Friday today?4. He was late because the bus didn't come.5. We were very tired but happy after our flight to Sydney.
Jawaban:
duidifididiffjcjfjlfludkysjtsiys s
11. Nessa versão, Mãe Catirina e Pal Francisco são um casal de negros trabalhadores de uma fazenda. Quando Mae Catirina fica grávida, ela tem desejo de comer a lingua de um boi. Empenhado em satisfazer a vontade de Catirina, Chico mata um dos bois do rebanho, que, no entanto, era um dos preferidos do fazendeiro. Ao notar a falta do boi, o fazendeiro pede para que todos os empregados saiam em busca dele. Eles encontram o boi quase morto, mas com a ajuda de um curandeiro ele se recupera. Noutras versões, o boi já está morto e com o auxílio de um pajé, ele ressuscita. A lenda, dessa maneira, está associada ao conceito de milagre do catolicismo ao trazer de volta o animal. Ao mesmo tempo, mostra a presença de elementos indígenas e africanos, tal como a cura pelo pajé ou curandeiro e a ressurreição. A festa do Bumba meu boi é celebrada para comemorar esse milagre. A testa em celebração ao Bumba meu boi inclui danças, músicas, destiles e representação teatral. Assim, as cores se misturam em um ambiente festivo, alegórico e popular A musica envolve diversos instrumentos como o violão, o cavaquinho, o pandeiro, o chocalho, o triângulo, a zabumba, a matraca, etc. O ritmo predominante é chamado de toada, um estilo de cantiga simples e regional, formada por estrofes e rimas. Na apresentação teatral o boi e o personagem principal, mas também estão presentes o fazendeiro, o vaqueiro e sua mulher. Essa encenação lúdica é caracterizada pela união do humor, da sátira, do drama e da tragédia. Enquanto a história do boi é declamada por um narrador, os personagens dançam. O enredo gira em torno da morte a ressurreição do boi, e tem como destaque a fragilidade humana, em detrimento da força bruta do animal. Note que na historia, os nomes dos personagens e suas respectivas vestimentas podem apresentar algumas variações consoante as diferentes regiões do Brasil, O primeiro registro do Bumba meu boi no Brasil aconteceu em Pernambuco. No entanto, o estado onde essa manifestação cultural é mais popular é o Maranhão. Em cada Estado do país, o Bumba Meu Boi é conhecido por nome diferenciado, mas tem of mesmo significado. Em Pernambuco é chamado Boi Calemba ou Bumbá; no Maranhão, Rio Grande do Norte. Alagoas e Piaul é Bumba Meu Boi; no Ceará é Boi de Reis, Boi Surubim e Boi Zumbi, na Bahia é Boi Janeiro, Boi Estrela do Mar e Mulinha de Ouro; em Minas Gerais e Rio de Janeiro e Bumba ou Folguedo-Do-Boi; no Espirito Santo é Boi-De-Reis; Em São Paulo e Boi de Jacă e Dança do Boi; no Pará, Rondônia e Amazonas é Boi Bumbá; no Paraná e Santa Catarina é Boi Mourão ou Boi de Mamão; e no Rio Grande do Sul é Bumba, Boizinho ou Boi Mamão. ATIVIDADE 1- Qual o personagem principal dessa dança dramática? 2- Em que cidade do Amazonas existe forte tradição da encenação desta dança dramática? 3- Os instrumentos mais usados na dança do Bumba meu Boi,são:
A lenda do Bumba Meu Boi é uma tradição popular brasileira que tem origem nas fazendas do nordeste do país, especificamente em Pernambuco. Ela conta a história de um casal de negros trabalhadores, Mae Catirina e Chico Francisco, e sua relação com um boi preferido do fazendeiro. Quando Mae Catirina fica grávida, ela tem desejo de comer a língua do boi. Chico mata um dos bois para satisfazer a vontade de Catirina, mas ao ser notado a falta do boi, os empregados saem em busca dele e encontram o boi quase morto. Em algumas versões, o boi é ressuscitado pelo pajé ou curandeiro. Essa história é associada ao conceito de milagre do catolicismo e a presença de elementos indígenas e africanos. A festa do Bumba Meu Boi é celebrada para comemorar esse milagre e inclui danças, músicas, destiles e representação teatral. Cada Estado do país tem sua própria forma de celebrar essa manifestação cultural, mas todos tem o mesmo significado.
12. Perhatikan proses pengukuran dierin, sesuaiBerilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!Besaran dan saluan dalam siyangbenar diturijukkan pada nomorKetika batu dimasukkan ke dalamberpancuran, air yang terdesakkeluar pipa dan dilampung padaukuran apabila massa batu 338)an di bawahtan berikut7. Besaran pokok dan satuanSistem Internasional (Si) yangSom homem1Perholkan label berikut.NamaNOSatuan Alat UkurBesaran1Panjang kilometer2Massa kilogram3Waktu jamKual arus ampere55ab 2Perhatikan gambarBukuMislarNeracaStopwatchAmmeterderajatSuhuCelsiusTermometarPada tabel di atas yang termasukbesaran pokok, satuan, dan alat ukurdalam Sistem Internasional (SI) yangbenar adalah ...а,1 dan 2b. 2 dan 41, 2, dan 5Perhatikan gambar percobaan meng-ukur volume sebuah batu berikut.Panjang buku tersebut adalah4cm4,5 cmXa.b.6.5cmbatu berikut75 conx 1, 3, dan 52.Tall'PipaCATbatuBatuB.Air yang kedurl gelanberparcoursGolasberpancuran UkuranGelas3maka massa jenisnya adalaha.3.0 g/cmb. 4,1 g/cmdC.SatuanPribar berikutVolume batu adalaha.100 cm?C. 60 cm?b.80 cmd. 20 cmEmpat orang siswa melakukanpengukuran benda, hasil percobaanditunjukkan dalam tabel berikut.SiswaMassa Volume(g) (cm)A44,864B38,448С21,627D18,930Siswa yang mengukur benda denganbahan yang sama adalaha A dan Bb.B dan CC. B dan Dd C dan DPerhatikan tabel berikut ini.No. Besaran SatuanPanjangmeter2. Massagram3 Waktu4. Kuat arus listrik ohmpada tabel berikut adalahBesaranA MassaB Panjangс VolumeWaktuPerhatikan hasil pengukuranyang dilakukan seorang siswagambar berikut.Wala hamDO10Jam8.hasil pengukserani mengellamanya Ar1000 g100 gmenin50 gwabPerhatikanjamBesar massa benda P adalaha.0,115 kgb. 1,15 kgX 115,0011,5 kgTentu
Jawaban:
mohon maaf itu soalnya salah/tidak jelas
13. I was on the way homem this afternoon. i walker alone onde the street. i was shocker when i suddenly heard someone say".... "oh, god. it was my old friend.
Jawaban:
I was on the way to my home this afternoon.I walked alone on the street,I was shocked when I was suddenly headd someone say"Hey Anna!"oh God,it was my old friend
Penjelasan:
Ex klo kmu itu Anna :)
tolong type sama vocab nyadibenerin
14. Orang pertama yang menulis secara sistematis tentang bahaya pertumbuhan penduduk adalah Thomas Maltus. Ahli politik dan pendeta ini berasal dari Inggris. la menerbitkan buku Analisa kependudukan, dan mempertahankan pendapatnya bahwa hukum alamiah akan mempengaruhi pertumbuhan penduduk. Perbaikan kata bercetak tebal yang tepat adalah.... .analise b.analisis c.analise d.analisysmohon bantu ya
Jawaban:
b. analisis
Penjelasan:
semoga membantu
Jawaban:
b. analisis
Penjelasan:
jangan lupa like,follow Dan jadiin jawaban yang terbaik
15. Nessa versão, mãe catirina e pal francisco são um casal de negros trabalhadores de umafazenda. quando mae catirina fica grávida, ela tem desejo de comer a lingua de umboi. empenhado em satisfazer a vontade de catirina, chico mata um dos bois do rebanho, que,no entanto, era um dos preferidos do fazendeiro.ao notar a falta do boi, o fazendeiro pede para que todos os empregados saiam em buscadele. eles encontram o boi quase morto, mas com a ajuda de um curandeiro ele se recupera.noutras versões, o boi já está morto e com o auxílio de um pajé, ele ressuscita.a lenda, dessa maneira, está associada ao conceito de milagre do catolicismo ao trazer de voltao animal. ao mesmo tempo, mostra a presença de elementos indígenas e africanos, tal como acura pelo pajé ou curandeiro e a ressurreição.a festa do bumba meu boi é celebrada para comemorar esse milagre.a testa em celebração ao bumba meu boi inclui danças, músicas, destiles e representaçãoteatral. assim, as cores se misturam em um ambiente festivo, alegórico e popular a musicaenvolve diversos instrumentos como o violão, o cavaquinho, o pandeiro, o chocalho, o triângulo,a zabumba, a matraca, etc. o ritmo predominante é chamado de toada, um estilo de cantigasimples e regional, formada por estrofes e rimas. na apresentação teatral o boi e o personagemprincipal, mas também estão presentes o fazendeiro, o vaqueiro e sua mulher. essa encenaçãolúdica é caracterizada pela união do humor, da sátira, do drama e da tragédia. enquanto a históriado boi é declamada por um narrador, os personagens dançam. o enredo gira em torno da mortea ressurreição do boi, e tem como destaque a fragilidade humana, em detrimento da força brutado animal.note que na historia, os nomes dos personagens e suas respectivas vestimentas podemapresentar algumas variações consoante as diferentes regiões do brasil,o primeiro registro do bumba meu boi no brasil aconteceu em pernambuco. no entanto, o estadoonde essa manifestação cultural é mais popular é o maranhão.em cada estado do país, o bumba meu boi é conhecido por nome diferenciado, mas tem ofmesmo significado. em pernambuco é chamado boi calemba ou bumbá; no maranhão, riogrande do norte. alagoas e piaul é bumba meu boi; no ceará é boi de reis, boi surubim e boizumbi, na bahia é boi janeiro, boi estrela do mar e mulinha de ouro; em minas gerais e rio dejaneiro e bumba ou folguedo-do-boi; no espirito santo é boi-de-reis; em são paulo e boi dejacă e dança do boi; no pará, rondônia e amazonas é boi bumbá; no paraná e santa catarinaé boi mourão ou boi de mamão; e no rio grande do sul é bumba, boizinho ou boi mamão.atividade1- qual o personagem principal dessa dança dramática?2- em que cidade do amazonas existe forte tradição da encenação desta dança dramática?3- os instrumentos mais usados na dança do bumba meu boi,são:
Penjelasan:
monsieur translate traduit
Dalam versi ini, ibu catirina dan pal francisco adalah beberapa pekerja pertanian kulit hitam. ketika ibu catirina hamil, dia ingin makan lidah umboi. Dengan susah payah untuk memenuhi keinginan Catirina, chico membunuh salah satu lembu di kawanannya, yang bagaimanapun adalah salah satu favorit petani.Ketika dia melihat tidak adanya lembu, petani meminta semua karyawan untuk pergi mencarinya. mereka menemukan lembu itu hampir mati, tetapi dengan bantuan seorang tabib ia sembuh. Dalam versi lain, lembu itu sudah mati dan dengan bantuan seorang dukun ia bangkit. Katolik dalam membawa kembali binatang itu. sekaligus menunjukkan adanya unsur pribumi dan Afrika, seperti acura oleh dukun atau dukun dan kebangkitan, festival bumba meu boi dirayakan untuk memperingati keajaiban ini, dahi dalam perayaan bumba meu boi termasuk tarian , lagu, sulingan dan representasi teater. dengan demikian, warna dicampur dalam lingkungan yang meriah, alegoris, dan populer. Musiknya melibatkan berbagai instrumen seperti gitar, cavaquinho, rebana, rattle, segitiga, zabumba, rattle, dll. irama yang dominan disebut toada, gaya lagu daerah yang sederhana, dibentuk oleh bait dan sajak. dalam presentasi teater sapi dan karakter utama, tetapi petani, koboi dan istrinya juga hadir. pementasan main-main ini ditandai dengan penyatuan humor, sindiran, drama, dan tragedi. sementara cerita lembu dinarasikan oleh seorang narator, tokoh-tokohnya menari. plot berkisar kematian dan kebangkitan lembu, dan menyoroti kelemahan manusia, dengan merugikan kekuatan hewan.Rekor pertama bumba meu boi di brazil terjadi di Pernambuco. Namun, negara bagian di mana manifestasi budaya ini paling populer adalah maranhão. Di setiap negara bagian, bumba meu boi dikenal dengan nama yang berbeda, tetapi memiliki arti yang sama. di Pernambuco disebut boi calemba atau bumbá; di Maranhão, Riogrande do Norte. alagoas dan piaul adalah bumba sapi saya; di ceará adalah ox de reis, surubim ox dan boizumbi, di bahia adalah ox janeiro, ox starfish dan golden bagal; di minas gerais dan rio dejaneiro dan bumba atau folguedo-do-boi; dalam roh kudus itu adalah lembu raja; dalam sao paulo dan ox dejacă dan tarian sapi; di Pará, Rondônia dan Amazonas adalah boi bumbá; di Paraná dan Santa Catarina adalah boi mourão atau pepaya sapi; dan di rio grande do sul itu bumba, boizinho atau boi papao.
1- yang merupakan karakter utama dari tarian dramatis ini?
2- di kota Amazon mana ada tradisi kuat pementasan tarian dramatis ini?
3- instrumen yang paling banyak digunakan dalam tarian bumba sapi saya adalah
Jawaban:
1. ibu catirina dan pal francisco
2. Pernambuco
3. gitar, cavaquinho, rebana, rattle, segitiga, zabumba, rattle, dll
16. Pertemuan II tolong kak bantu terjemahin ke bahasa indonesia,ABahasa Inggris.What time do you get up?B I get up at about six.What time is breakfast at your house?B. Breakfast is always at a quarter to seven.A What do you usually do in the afternoon?We usually study or read.A:What do you generally do over the weekend?B.We generally enjoy Sports and visit friends.Do you ever go to mesmo SEOMS?BI go every now and thenA What kinds of things to you like to see?BI enjoy seeing statues and old Paintings.A Do you watch television very often?WatchWell I sometimes that talt in the evening.A.B.
Jawaban:
Bahasa Inggris.
Jam berapa kamu bangun?
B Saya bangun sekitar pukul enam.
Jam berapa sarapan di rumah Anda?
B. Sarapan selalu pukul tujuh kurang seperempat.
A Apa yang biasanya Anda lakukan di sore hari?
Kami biasanya belajar atau membaca.
A:
Apa yang biasanya Anda lakukan selama akhir pekan?
B.
Kami biasanya menikmati Olahraga dan mengunjungi teman.
Apakah Anda pernah pergi ke mesmo SEOMS?
B
Saya pergi setiap sekarang dan kemudian
A Hal-hal seperti apa yang ingin kamu lihat?
B
Saya menikmati melihat patung dan Lukisan tua.
A Apakah Anda sering menonton televisi?
Menonton
Yah saya kadang-kadang bicara di malam hari.
A.
B.
17. TOLONG JAWABAnalise the part of speech in the sentences !Example :The children forgot their homework, so the teacher was angry with them.The : Article, Children : Noun, Forgot : Action Verb, Their : Possessive Adjective, Homework : Noun, So : Coordinating Conjunction, The : Article, Teacher : Noun, Was : Linking Verb, Angry : Adjective, With : Preposition, Them : Object Pronoun.3. Is it Thursday or Friday today?4. He was late because the bus didn't come.5. We were very tired but happy after our flight to Sydney.
Jawaban:
3. Is (Linking Verb) it (Noun, Thursday (Noun), or (Preposition), Friday(Noun), Today (Adverb)
4. We (Subject pronoun), were (Linking verb), Very (Adverb), Tired (Adjective) ,but Happy (Adjective) after (Preposition), our (Possesive adjective)
Flight (Noun) to (Coordinating Conjunction), Sydney (Noun)
Maaf cumna yg jawab itu aja, maaf jga kalau salah
Penjelasan:
18. TOLONG JAWABAnalise the part of speech in the sentences !Example :The children forgot their homework, so the teacher was angry with them.The : Article, Children : Noun, Forgot : Action Verb, Their : Possessive Adjective, Homework : Noun, So : Coordinating Conjunction, The : Article, Teacher : Noun, Was : Linking Verb, Angry : Adjective, With : Preposition, Them : Object Pronoun.6. They climbed the mountain although it was very windy.7. While Lenny was watching the planes, his wife was reading in the car.8. I'll text you after I have arrived in Toronto.
Analisalah bagian dari pidato dalam kalimat!
Contoh:
Anak-anak lupa PR, sehingga guru marah kepada mereka.
The: Artikel, Anak-anak: Kata Benda, Lupa: Kata Kerja Aksi, Mereka: Kata Sifat Posesif, Pekerjaan Rumah: Kata Benda, Jadi: Konjungsi Koordinasi, Kata: Artikel, Guru: Kata Benda, Dulu: Menghubungkan Kata Kerja, Marah: Kata Sifat, Dengan: Preposisi, Mereka: Kata ganti objek.
6. Mereka mendaki gunung meskipun cuaca sangat berangin.
7. Saat Lenny mengawasi pesawat, istrinya sedang membaca di dalam mobil.
8. Saya akan mengirim pesan kepada Anda setelah saya tiba di Toronto.
#StudyEnglish
19. TOLONG JAWABAnalise the part of speech in the sentences !Example :The children forgot their homework, so the teacher was angry with them.The : Article, Children : Noun, Forgot : Action Verb, Their : Possessive Adjective, Homework : Noun, So : Coordinating Conjunction, The : Article, Teacher : Noun, Was : Linking Verb, Angry : Adjective, With : Preposition, Them : Object Pronoun.1. I like sugar in my tea, but I don't like milk in it.2. Listen to the story and answer the
Jawaban:
ga ngertiiiiiiiiiiiii,
20. TOLONG JAWABAnalise the part of speech in the sentences !Example :The children forgot their homework, so the teacher was angry with them.The : Article, Children : Noun, Forgot : Action Verb, Their : Possessive Adjective, Homework : Noun, So : Coordinating Conjunction, The : Article, Teacher : Noun, Was : Linking Verb, Angry : Adjective, With : Preposition, Them : Object Pronoun.6. They climbed the mountain although it was very windy.7. While Lenny was watching the planes, his wife was reading in the car.8. I'll text you after I have arrived in Toronto.
Jawaban:
6. They(noun) climbed(verb) the(article) mountain(noun) although(conjunction) it(pronoun) was(linking verb) very(adverb) windy(adjective)
7. While(conjunction) Lenny(Noun) was(linking verb) watching(noun) the(article) planes(noun) his(possessive pronoun) wife(noun) was(linking verb) reading(noun) in(preposition) the(article) car(noun)
8. I (Noun) will(noun) you(pronoun) after (conj) I(Noun) have(verb) arrived(verb) in(preposition) Toronto(Noun)
No comments:
Post a Comment