Quis sao problemas que se encontram entre o sistema de agricultirura tradicional e modern
1. Quis sao problemas que se encontram entre o sistema de agricultirura tradicional e modern
Jawaban:
maksudnya apa ya
Penjelasan:
aneh deh
2. Probabilidades Ejercicio. Ud. está trabajando en un proyecto de investigación en diagnóstico de infecciones producidas por el VIH (virus de la inmunodeficiencia humana) y por el VHC (virus de la hepatitis c). En sus resultados encuentra que el 0,01 de los participantes en el estudio da positivo para VIH, el 0,001 da positivo para VHC y el 0,015 da positivo para una u otra infección. Si ud elige al azar un participante del estudio: A. ¿Cuál es la probabilidad de tener ambos problemas? B. ¿Cuál es la probabilidad de no tener ninguno de estos problemas? C. ¿Cuál es la probabilidad de tener VCH?
Jawaban:
C.¿Cual es la probabilidadd de tener vch?
Jawaban:
jawabannya C
Penjelasan dengan langkah-langkah:
ini bahasa apa sih??
semoga membantu ≧ω≦≧ω≦
3. Ano nooka wa ...... ... de hatarakimasu.a. biichi b. niwac. suiden d. yama
Jawaban:
A. biichi b. niea
Penjelasan:
maaf kalau salah
4. ano dan roni berada pada pusat koordinat. ano berlari ke arah selatan sejauh 12km dan roni bergerak kearah utara sejauh 8 km. tentukan koordinat posisi ano dan roni saat ini, kemudian tentukanlah jarak antara ano dan roni. pliss jawab
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
posisi koordinat ano (0,-12) dan roni yaitu (0,8) jarak antara ano dan roni adalah 12 - 8 = 4 km
5. seseorang mendayung perano de nos an kecerdianIerap tir mis pada sanaa yang keceraranneetdiran 212 mis berapakan rencang besancaresultan kecepatan Perang dan praeparandiran sungai
Jawaban:
maaf say g tau ini soal maaf y
6. Roni dan ano yang tingginya sama dapat melihat puncak bendera masing masing dengan sudut rlevasi 30° dan 45°.Ano dan Roni berdiri pada pihak yabg berlawanan terhadap tiang bendera.Jika jarak antara Ano dan tiang bendera 10 m, betapakah jarak antara ano dan toni ?
silahkan koreksi jika ada yg salah...
7. O amigo-secreto A turma reuniu-se na sala enfeitada. Martinha carregava um pacote enorme, cheio de laços, Suzana e Antônio conversavam animados. Mariana pediu para Juju começar a brincadeira. Cada um devia explicar antes por que escolhera o presente para seu amigo-secreto. Quando Juju terminou de falar, um tênis, que mais parecia uma nave especial, foi parar nas mãos de Felipe. Este contou por que comprou o CD importado para o Luís. Que explicou por que escolheu a bermuda de surfista para o Bruno. – Bruno, a turma gritou. – agora é você! Bruno pôs-se a falar: – Bom, pessoal, é o seguinte: na primeira semana de dezembro, já tarde da noite, lá em casa, ouvimos um grito de filme de terror. Todo mundo saltou da cama: “O que foi?” Minha mãe apontou, soluçando: “A Ge-la-dei-ra! Ela que-brou!” [...] “Precisamos comprar uma nova imediatamente”. “E o presente do amigo-secreto”, minha irmã lembrou mais que depressa. “Bolem um presente criativo e que não custe nada”, falou meu pai. – Foi aí que eu tive a ideia – continuou Bruno, abrindo a mochila e tirando de lá um pequeno pacote. – Espero que meu amigo-secreto goste. Ele é o Rafa. – Aí, Rafa! Vai lá! – gritou a turma. Rafa começou a abrir o pacote. O silêncio era total. – Não acredito que você guardou essa foto, cara! Que idade a gente tinha? – Mostra! Mostra! E a foto embrulhada de Bruno e de Rafa, quando tinham seis anos, foi passando de mão em mão. O maior sucesso. – Puxa, Bruno. Só faltou uma coisa – disse Rafa. – O quê? – Um abraço, cara. Gosto de você! Bom fim de ano! CHAMLIAN, Regina. O amigo-secreto. In: Nova escola. Era uma vez. 23 poema, canções, contos... abril, 2007. p. 36.Em relação ao fato de o presente ter sido uma foto, há uma opinião em:“O maior sucesso.”. (17º parágrafo)“Só faltou uma coisa...”. (18º parágrafo)“– Um abraço, cara.”. (20º parágrafo)“Bom fim de ano!”. (20º parágrafo)
perbandingan uang Wati dan Novi adalah 2:3,sementara itu
8. nilai ulangan matemática dari 17 siswa adalah sebagai berikut: 6,6,5,8,9,5,8,5,6,7,9,8,8 6,9,8 Median dari data tersebut adalah...
median( nilai tengah sesudah data di urutkan) dari 6,6,5,8,9,5,8,5,6,7,9,8,8,6,9,8 adalah
5,5,5,6,6,6,6,7,8,8,8,8,8,9,9,9
=7+8/2
=15/2
=7,5
maaf klo salah..Itu nilainya diurutin dulu, jadi 5,5,5,6,6,6,6,7,8,8,8,8,8,9,9,9.
maka
n = 16
Median = X 16:2 + X 16:2+1 / 2
= X 8 + X 9 / 2
= 7 + 8 / 2
= 15 / 2
= 7,5
semoga membantu
9. D. Renshuu Nihongo de kotaete kudasaiLatihan – Jawablah dengan bahasa Jepang:1. Sumimasen, somihito wa dare desuka?2. Ano onna no kittawa dare desuka?3. Sono otokono hito wa dare desuka?4. Ano kata wa dare desuka?5. Kono otoko no ata wa dare desuka?Tolong ya!!!
Jawaban:
1. Permisi, siapa Somihito?
= (aku gak tau somihito itu siapa)
2. Siapa laki laki itu?
= (aku gak tau laki laki nya itu siapa)
4. siapa orang itu?
= (aku gak tau orang nya itu siapa)
5. Siapa orang ini?
= (aku gak tau orang nya itu siapa)
Penjelasan:
mungkin sebelum nya sudah ada penjelasannya
maaf bila tidak memuaskan:(
10. shinzo sasageyooya?ano ne ano ne
Jawaban:boku wa yarichin bicchi no osu dayo
Penjelasan:arigato
SOAL:
Shinzo sasageyo
oya?
ano ne ano ne
ARTINYA:
Shinzo wo sasageyo merupakan sebuah lagu dari soundtrack Opening Shingeki no Kyojin Season 2 atau Attack on Titan S2. Penyanyi dari lagu Shinzo wo sasageyo adalah Linked Horizon. Arti dari kalimat "Shinzo wo sasageyo" yaitu "Persembahkan Jantung Ini".
11. Mohon bantuanya kaks 1. Nichi youbi (nani o) shimasuka. ……… Tenisu o Shimasu 2. (Doko ni) sono kamera o kaimashitaka. ……… Oosaka depaato de kaimashita. 3. Kesa (nani o) tabemashitaka. ………... Nani mo tabemasen deshita. 4. Ototoi (guputa san i) Aimashitaka. ……….. Guputa san ni aimashita 5. Karina san wa Tai ryouri ga suki desuka. …….. Tai ryouri ga suki desu 6. .............. ano mise de pan o kaimashitaka......…. Yasui desukara.
Jawaban:
dalam sehari untuk terus belajar untuk terus maju untuk satu hari Sabtu tanggal yang efektif untuk satu kali klik di bawah ini dr pertam untuk satu kali klik untuk melihat apakah Anda pernah mendengar nama Yesus segala sesuatu di Indonesia yang efektif dan efisien untuk mencegah terjadinya yang efektif dalam memberikan pelayanan terbaik untuk terus belajar untuk terus belajar untuk terus meningkatkan daya tahan baterai hingga di wordpress com www foto dan kedua anaknya itu untuk hp gambar yang diambil oleh para pakar dalam memberikan
Penjelasan:
semoga bermanfaat
12. calcule essa matemática por favor
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu atas jawabannya
13. susunlah kata kata di bawah ini1.dewa arimasen/ano hito/wa/indojin2.desu/jin/indoneshia/wa/sensei3.oikutsu/ka/desu/wa/sensei4.budi/desu/wa/amerika/san/jin5.nihon go/desu ka/nan/de/buku/watolongin ya pliss
Susunan kalimat yang benar adalah :
Ano hito wa Indo jin dewa arimasen.Sensei wa Indoneshia jin desu.Sensei wa oikutsu desuka?Budi-san wa Amerika jin desu.Buku wa nihongo de nan desuka?PembahasanNOMOR 1
Ano hito wa Indo jin dewa arimasen
「あの人はインド人ではありません」
= Orang itu bukan orang Indo.
あの(ano): itu (kt. tunjuk jauh).人・ひと(hito): orang. Karena dibaca secara kun'yomi maka dibaca kanji tersebut dibaca hito.は(wa): salah satu kerja utama partikel ini sebagai penanda terhadap subjek.インド(Indo): Indonesia yang disingkat menjadi Indo. Penulisannya dengan katakana.人・ジン(jin) : orang. Cara bacanya merupakan on'yomi.ではありません(dewa arimasen): bukan/gak/tidak. Merupakan bentuk negatif dari です (desu) dan pemakaian yang formal.----------
NOMOR 2
Sensei wa Indoneshia jin desu
「先生はインドネシア人です」
= Guru adalah orang Indonesia.
先生・せんせい(sensei): guru (kata sensei ini memiliki banyak arti yang berkaitan mengenai arti nama-nama profesi).は(wa): partikel penanda.インドネシア(Indoneshia): Indonesia (nama negara yang ditulis dengan katakana dlm bhs Jepang).人・ジン(jin): orang.です(desu): peletakan kata bantu diakhir yang kerjanya untuk penghalus, bisa juga buat penegas.----------
NOMOR 3
Sensei wa oikutsu desuka?
「先生はおいくつですか？」
= Berapa umur guru?
先生・せんせい(sensei): guru.は(wa): partikel penanda.おいくつ(oikutsu): umur/usia (termasuk sopan dan dipakai untuk menanyakan berapa umur seseorang).ですか(desuka): kata bantu untuk tanya dalam bentuk sopan, karena terdapatnya か (ka) partikel yang digunakan untuk bentuk tanya.----------
NOMOR 4
Budi-san wa Amerika jin desu
「ブディさんはアメリカ人です」
= Budi adalah orang Amerika.
ブディさん(Budi-san): Budi. Nama Budi dlm bhs Jepang dengan penulisan katakana, sedangkan さん (san) ini adalah keishou (gelar kehormatan) yang berfungsi sebagai panggilan yang sopan.は(wa): partikel penanda.アメリカ(Amerika): Amerika (nama negara ditulis dengan katakana).人・ジン(jin): orang.です(desu): sebagai penghalus/penekan.----------
NOMOR 5
'Buku' wa nihongo de nan desuka?
「'Buku' は日本語でなんですか？」
='Buku' dalam bahasa Jepang artinya apa?
Arti 'buku' dalam bahasa Jepang diartikan 本 (hon).
は(wa): partikel untuk tanda subjek.日本語・にほんご(Nihongo): bahasa Jepang. Arti 日本 (Nihon) adalah 'Jepang', terus 語 (go) adalah 'bahasa'.で(de): menyatakan aksi yang merujuk kepada subjek.なんですか(nandesuka): apa/apakah. Arti dari なん (nan) tersebut berarti 'apa', kata tanya なんですか (nandesuka) termasuk kata tanya bentuk sopan.________________________
Pelajari Lebih LanjutPelajari mengenai soal-soal yang serupa :
https://brainly.co.id/tugas/26039442https://brainly.co.id/tugas/17824271https://brainly.co.id/tugas/34979252https://brainly.co.id/tugas/25354488https://brainly.co.id/tugas/13893188Detail JawabanMapel : Bahasa Jepang
Kelas : 10 SMA
Materi : Pola Kalimat
Kode : 10.15
14. sabada basmalah jeang ngucap kewen salam, naonane pang heulana diucapkeun kanubian taratchapama pag dina acara naon blantara dil churteh3. raen bae acara ano de cak sanakeun nana?naon sababna diayakeun eta acara?Naon essinaeesiva Giantara pam apag de whortch?gentreken !4
Jawaban:
2.pamapag Dina acara naon Biantara di Luhur teh
3.naon wae acara anu dilaksanakan dengan
4.naon sababna diayakeun Eta acara
5.naon eusina Biantara pamapag di Luhur teh? jentrekeun !
15. Terjemahkanlah Kedalam Bahasa Indonesia !1. Kono jibiki wa dare no desu ka ?2. Ano okii uchi wa dare no desu ka ?3. Ano onna-no-ko wa taihen kirei desu.4. Chotto matte kudasai.5. Kono gin no tokei wa sensei no de wa arimasen ka.gampang lhoo ...
3. Anak perempuan itu sangat cantik
4. Tolong tunggu sebentar
maaf yang lainnya nggak tau ^^;1.siapa saya?
2.penggemar siapa anda ini?
3.wanita bruno(berkulit gelap) itu cantik
4.tolong tunggu sebentar
5.guru tidak memiliki jam perak..
maaf bila salah... tp tlg jgn di laporkan penyalahgunaan... hapus aj bila salah
16. susunlah kata kata berikut ini menjadi sebuah kalimat 1.kuruma/2.kaisha/3.wa/4.ano/5.desu/6.ano
Jawaban:
ano-kuruma-wa-ano-kaisha-desu
4-1-3-6-2-5
Penjelasan:
Maaf kalo salah, ini hanya menurut pemikiran ku aja
4-1-3-6-2-5(urutannya)
Maaf kalo salah ya
17. Ana mempunyai 2 orang adik, yang bernama Ano dan Ane. Perbandingan Umur Ana dan Ano adalah 3:1, sedangkan perbandingan umur Ano dan Ane adalah 2:3. Jarak umur Ana dan Ane adalah 12 tahun. Maka Umur Ana, Ano, dan Ane masing-masing adalah.....
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Ana : Ano = 3 : 1(×2) = 6 : 2
Ano : Ane = 2 : 3(×1) = 2 : 3
Ana : Ano : Ane
= 6 : 2 : 3
Umur Ana
= 6/(6-3) × 12
= 6/3 × 12
= 2 × 12
= 24 Tahun
Umur Ano
= 2/(6-3) × 12
= 2/3 × 12
= 2 × 4
= 8 Tahun
Umur Ane
= 3/(6-3) × 12
= 3/3 × 12
= 12 Tahun
Jawaban:
Ana=36 th
Ane=24 th
Ano=12 th
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Maaf ya kalo salah
18. Perbandingan umur Ano dan Budi sekarang adalah 2 : 3. Perbandingan umur Budi dan Cita adalah 1 : 2. Umur Ano adalah 10 tahun.
Jawab:
a:b = 2:3
10: b = 2/3
b= 2/3 x 10
b= 6
6:c= 1:2
c = 1/2 x 6
c = 3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
19. nilai ulangan matemática dari 17 siswa adalah sebagai berikut: 6,6,5,8,9,5,8,5,6,7,9,8,8 6,9,8 Median dari data tersebut adalah...
Diurutkan
5 5 5 6 6 6 6 7 8 8 8 8 8 9 9 9
7 + 8 = 15
15 : 2 = 7.5
Jadi median 7.5diurutkan terlebih dahulu
5,5,5,6,6,6,6,7,8,8,8,8,8,9,9,9
berarti mediannya adalah 7&8
7+8=15/2=7.5
jadi median adalah 7.5
20. 1)watashi no shigoto ha gakusei desy.2)Tono san ha hansamu de futoi desy.3)Ano hito ha kirei de yasashii desu.4) Haha ha kirei desu 5)Ane ha sega takakute chiisai desu. Terjemahkan ke dalam b.indonesia?
=== Jawaban ===
1) 私の仕事は学生です(watashi no shigoto wa gakusei desu): pekerjaan ku adalah seorang Siswa.
2) トノさんはハンサムで太いです (Tono-san wa hansamu de futoi desu): Tono san itu ganteng tapi gemuk.
3) あの人は綺麗で優しいです (ano hito wa kirei de yasashii desu): orang itu cantik dan juga Baik.
4) 母は綺麗です (haha wa kirei desu): ibu itu cantik.
5) 姉は背が高くて小さいです (ane wa se ga takakute chiisai desu): kakak perempuan berbadan tinggi tetapi kecil (maksudnya ramping)
Semoga membantu✔
Maaf bila kurang memuaskan
No comments:
Post a Comment