tidak ada rasul setelah muhammad saw s st t
1. tidak ada rasul setelah muhammad saw s st t
Jawaban:
iya karna allah sudah bilang di QUR'AN BAHWA NABI MUHHAMAD ADALAH RASUL DAN NABI TERAKHIR BTW INI PERTANYAAN APA FREE COINT
Jawaban:
IYA betul karena rasul allah swt baginda muhammad saw adalah nabi atau rasul khataman anbiyin nabi dan rasul terakhir di bumi ini setelah itu tidak ada lagi
Penjelasan:
SEMOGABERMANFAAT
LIKEDANFOLLOWYA...
2. hasil dari 21r⁴s⁵t⁴:3r²st³=.....
7r²s⁴t¹#no copas #jawaban tercerdas#like#back to school 2020
Jawaban:
7r²s⁴t
Penjelasan dengan langkah-langkah:
karna emg gitu jawabannya
3. sebuah mobil bergerak di nyatakan dengan persamaan s=t²+st ( s dalam meter dan t dalam detik ) . tentukanlah kecepatan sesaat (v) pada t - 2 detik
kecepatan merupakan turunan pertama dari fungsi posisi
s=t²+st
s - st = t²
s(1 - t) = t²
s = t²/(1 - t)
ds/dt = ((2t)(1 - t) - (-1)(t²)) / (1 - t)²
v = ((2t)(1 - t) - (-1)(t²)) / (1 - t)²
sehingga,
v (t = 2) = ((2(2)(1-2) - (-1)(2²)) / (1-2)²
= (-4 + 4) / 1
= 0 m/s
jadi, kecepatan sesaat (v) pada t = 2 detik adalah 0 m/s
4. diketahui segetiga RST dengan sudut T adalah 90°, sudut T adalah 60° dan ST adalah 6 cm maka keliling segitiga RST
Jawaban:
Mikir dewek (ketauan guru mampus dah lu5. Tentukan ∂w⁄∂t dengan menggunakan aturan rantai jika diberikan w=x^2 y, dengan x=st dan y=s-t. Tuliskan hasil akhir dalam bentuk s dan t
Jawaban:
11. Loncat kangkang dilakukan oleh pesenam dengan diawalui gerakan ....... *
lompat
lari cepat
lari lambat
jalan santai
6. diketahui segitiga RST siku-siku di S. jika
Jika besar sudut S 90° besar sudut R 60° besar sudut T 30°
7. 8rst²-4rs²t+2r²st=...?Pliss jwab yg bner!!
8rst^2 -4rs^2t +2r^2st
= 2rst (4t -2s +r)
8. diketahui segitiga R,S,T dengan < S=90°,<T=60° dan ST=8 cm. tentukan keliling segitiga RST
Kategori : Matematika bab Trigonometri
Kelas : IX SMP
Jawaban ada di lampiran.
9. titik S (-3,5) dan T (9,-4). jarak ST adalah
√((9-(-3))² + (-4-5)²)
=15
10. St=Vot+1/2×a×tapa itu Vot
Jawaban:
Penjelasan:
Kecepatan awal dikali waktu tempuh
Sebenarnya begini penulisannya agar tidak bingung :
[tex]s = v_o \cdot t + \frac{1}{2}\cdot a \cdot t^2[/tex]
dengan ;
s = jarak (m)
vo = kecepatan awal (m/s)
t = waktu tempuh (t)
a = percepatan (m/s²)
11. Endung:-e-st-t-en-t-en-enverbenmachen,wohnen,hören,schreibentolong kak makasi
-machen
mache,machst,macht,machen
-wohnen
wohne,wohnst,wohnt,wohnen
-horen
hore,horst,hort,horen
-schreiben
schreibe,schreibst,schreibt,schreiben
Penjelasan:
semoga membantu jadi kan jawaban tercerdas ya...
12. < F =< T =hitung panjang SU,DE, dan ST
< F =< T =
hitung panjang SU,DE, dan ST
13. jika suhu t⁰c, maka dinyatakan sebagai ( 81,St + 8,5 t) m/detik. Tentukan + = 10⁰c
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
f(t) = 81,5 t + 8,5t
t= 10
f(10) = 81,5x10 + 8,5x10
f(10) = 815+85 = 900 m/detik
14. Jika 1/s + 1/t = 1, maka hasil dari deret geometri tak hingga 1/s + 1/st + 1/st^2 + ⋯ + 1/st^n + ⋯ adalah...
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jarak antara kota permata dan Kota Berlian adalah 250 km jika jarak pada peta 5 cm Tentukan skala peta tersebut
15. Sebuah bola dilempar ke atas tinggi bola pada t detik dinyatakan dengan persamaan y (t) = st²+40 t (dalam meter). Hitunglah tinggi maksimum yang dapat dicapai bola tersebut.
Jawaban:
tidak tau mohon maaff ehehee
16. segitiga ST U memiliki titik sudut S, T, dan U besar sudut T dan U adalah @ kali besar sudut S, berapa derajat besar sudut S, T dan U
<U = 2 x <S
<T = 2x <S
<S + <T +<U = 180
<S + 2 x <S + 2 x < S = 180
5 x <S = 180
<S = 180/5
<S = 36°
< T = 2 x 36 = 72°
< U = 2x 36 = 72°
17. Diketahui koordinat titik S(-4,5,2) dan T(3,1,-2).Tentukan: a. Vektor posisi titik S dan Tb. Vektor STc. Koordinat R sehingga vektor RS=t
P(2,-5,-1)
Q(-3,4,0)
R(1,4,-6)
A) vektor posisi
P =2i - 5j - k
Q=-3i + 4j
R = i + 4j -6k
B) PR,QP,QR
PR = r - p = (1,4,-6) - (2,-5,-1)
=(-1,9,-5) atau - i + 9j - 5k
QP= p - q = (2,-5,-1) - (-3,4,0)
= (5,-9,-1) atau - 5i - 9j - k
QR= r - q = (1,4,-6) - (-3,4,0)
= (4,0,-6) atau 4i - 6k
18. Sebuah benda bergerak dg kecepatan st=5t²–4t+8 tentukan kecepatan pada saat t 2 detik kemudian percepatan pada t 4 detik
Jawaban:
16m/detik semoga membantu
19. Endung: -e -st -t -en -t -en -en Verben Machen,wohnen,hören,schreiben Tolong kak makasi
machen
mache, machst, macht, machen
wohnenwohne, wohnst, wohnt, wohnen
hörenhöre, hörst, hört, hören
schreibenschreibe, schreibst, schreibt, schreiben
20. diketahui segitiga rst,dengan ∠S=90°,∠T=60°,dan ST= 6 cm,hitung (sin∠T)² + (sin∠R)²
Kategori: Matematika Bab Trigonometri
Kelas: X SMA
Perhitungan dapat dilihat pada lampiran
No comments:
Post a Comment